الموسيقى هي لغه الإحساس و الشعور وتعتبر فن من الفنون الجميله التى يعبر بها الانسان عن مكنون نفسه و عن رؤيته للاشياء، فهى علم له اصوله واساسياته ودراساته التى تفهمها جميع شعوب العالم باختلاف جنسياتهم واعمارهم ولغتهم، فتكوين المفاهيم التعليميه تساعد على إكتساب المهارات العزفيه وتحقق انسب ظروف التعلم، تقصد هذه الدراسه الى تناول بعض المقطوعات المُعده ذات الاهداف التعليمية المحدده كنماذج مرشده فى توجيه الدارس المبتدئ علي آله البيانو نحو استثمار المقطوعات العالميه التى تم اعدادها للعزف خصيصا على آله البيانو لتحقيق الاستفاده القصوى، وايضا تهدف الى ترغيب الدارس المبتدئ لدراسه الموسيقى العالميه والعزف علي آلة البيانو وذلك عن طريق تطبيق برنامج دراسى يصل الدارس المبتدئ من خلاله الى الاداء التقنى الجيد والمطلوب.
فؤاد عبد الحميد حجازي, ندا. (2021). دراسه لبعض الاعمال المُعده لآله البيانو واهميتها في التدريس للدارس المبتدئ. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 7(2), 598-619. doi: 10.21608/jsezu.2021.205927
MLA
ندا فؤاد عبد الحميد حجازي. "دراسه لبعض الاعمال المُعده لآله البيانو واهميتها في التدريس للدارس المبتدئ". مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 7, 2, 2021, 598-619. doi: 10.21608/jsezu.2021.205927
HARVARD
فؤاد عبد الحميد حجازي, ندا. (2021). 'دراسه لبعض الاعمال المُعده لآله البيانو واهميتها في التدريس للدارس المبتدئ', مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 7(2), pp. 598-619. doi: 10.21608/jsezu.2021.205927
VANCOUVER
فؤاد عبد الحميد حجازي, ندا. دراسه لبعض الاعمال المُعده لآله البيانو واهميتها في التدريس للدارس المبتدئ. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 2021; 7(2): 598-619. doi: 10.21608/jsezu.2021.205927
)
مشاهدة على SCiNiTO