نوع المستند : المقالة الأصلية
المؤلفون
1 معيدة بقسم العلوم التربوية والنفسية كلية التربية النوعية – جامعة الزقازيق
2 أستاذ التربية الخاصة وعميد كلية علوم الإعاقة والتأهيل – جامعة الزقازيق
3 مدرس علم النفس التربوي- كلية التربية النوعية- جامعة الزقازيق
المستخلص
الكلمات الرئيسية