يهدف البحث إلى إثراء العمل الفني التصويري وإنتاج أعمال تصويرية كمخرجات إبداعية قائمة على التركيب باعتباره مدخل تشكيلي تجريبي إبداعي.حيث تتخذ الباحثة من التركيب منطلقا تشكيليا يصل بالعمل الفني إلى أبعادا جديدة ، ويقدم حلول وجمالية بنائية غير تقليدية برؤى تحمل مدلولات ذات قيم فنية تؤدي إلى إثراء العمل الفني التصويري. ويشير التركيب في هذا البحث إلى عمل تراكيب فنية ثنائية ا وثلاثية الأبعاد عن طريق تجميع الخامات وإحداث تركيبات لونية وشكلية بأساليب مختلفة. واندرجت الخطوات الإجرائية للبحث تحت إطارين: إطار نظري وإطار تطبيقي (تجربة البحث) ويتبع البحث المنهجين: الوصفي التحليلي والمنهج شبه التجريبي.وقد توصلت إلى نتائج من أهمها: أن التركيب في الفن مدخل تجريبي يوصل إلى التشكيل الإبداعي وبالتالي يتحقق للعمل الفني ثراؤه. إظهار القيم الجمالية في المخرجة التركيبية من خلال النظام الذي يخضع له الأسلوب التركيبي ، يؤثر في الكيفية التشكيلية المصاغة في العمل. التنوع في المخرجة التركيبية يؤدي إلى التنوع في الفكر الإبداعي في إنتاج أعمال تصويرية مبتكرة. وقد وصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات التي تثري مجال التصوير من خلال الكشف عن إمكانات التركيب باعتباره مدخلا تجريبيا إبداعيا، وتشجيع طلبة التربية الفنية والفنانين على ممارسة الفكر التجريبي المرتبط بالتركيب.
بنت عبدا لله أسعد ريس, الهام. (2019). التركيب مدخل تجريبي إبداعي لإثراء العمل الفني التصويري. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 5(2), 426-457. doi: 10.21608/jsezu.2019.238420
MLA
الهام بنت عبدا لله أسعد ريس. "التركيب مدخل تجريبي إبداعي لإثراء العمل الفني التصويري", مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 5, 2, 2019, 426-457. doi: 10.21608/jsezu.2019.238420
HARVARD
بنت عبدا لله أسعد ريس, الهام. (2019). 'التركيب مدخل تجريبي إبداعي لإثراء العمل الفني التصويري', مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 5(2), pp. 426-457. doi: 10.21608/jsezu.2019.238420
VANCOUVER
بنت عبدا لله أسعد ريس, الهام. التركيب مدخل تجريبي إبداعي لإثراء العمل الفني التصويري. مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية, 2019; 5(2): 426-457. doi: 10.21608/jsezu.2019.238420
)
مشاهدة على SCiNiTO