مظاهر الصراع النفسي والحيل الدفاعية للشخصيات في مسرح الطفل مسرحية بكم أكتمل لهاني قدري نموذجاً

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

1 أستاذ علم النفس- عميد كلية الآداب السابق- جامعة الزقازيق

2 أستاذ الفنون المسرحية المساعد- قسم الإعلام التربوي- كلية التربية النوعية جامعة الزقازيق

3 مدرس النقد المسرحي- قسم الإعلام التربوي- كلية التربية النوعية جامعة الزقازيق

4 مدرس مساعد بقسم الإعلام التربوي- كلية التربية النوعية– جامعة الزقازيق

المستخلص

تعتبر شخصية الفرد نظام من الدوافع والحواجز والاندفاعات، أي هي أشكال من الطاقة النفسية اللاشعورية وتتضارب هذه الدوافع والحواجز مع بعضها، فيستخدم الفرد حيل ووسائل للتخلص من هذه الضغوط النفسية التي تمثل مصدر قلق على صحة الفرد وتوازنه النفسي، ولهذا يجب على الفرد التعامل مع هذه الضغوطات ويقوم باستخدام ميكانزمات لإعادة التوافق لدى الفرد وضمان الاستقرار النفسي له في حالة ما استخدمها بطريقة ملائمة وسليمة، أما إذا بالغ الفرد في الاعتماد عليها فإنها تبعده عن السواء والتوافق، فالهدف من هذه الدراسة كشف دوافع الصراع النفسي في شخصيات مسرحية ( بكم أكتمل)، معرفة النظريات المفسرة للحيل الدفاعية في مسرحية (بكم أكتمل)، معرفة نوع الصراع والكشف عن نوع الحيل الدفاعية في مسرحية (بكم أكتمل)، وقد استعانت الباحثة بمنهج "التحليل النفسي للأدب" وذلك لتناسب هذا المنهج لموضوع الدراسة، وقد توصلت الباحثة إلى مجموعة من النتائج أهمها : عرض لنا الكاتب البعد النفسي لشخصياته المسرحية من خلال إبرازه للواقع الاجتماعي، والاقتصادي المعاش من قبل الشخصية،اهتمام الكاتب (هاني قدري) بالبعد النفسي للشخصيات المسرحية الرئيسية مثل شخصية كلًا من (نادر)، وصديقه (أكرم) وصراعهم النفسي مع المحيط الخارجي المتمثل في وصول نادر لبطولة العالم في لعبة الشطرنج وافتتاح معرض أكرم، تسليط الضوء على ما هو مخبئ ومخفي داخل النفس البشرية للشخصيات (عينة الدراسة) من خلال الجمل الحوارية المعبرة بينهم، الشخصيات المحورية والرئيسية جميعها تتميز بتفاوت في الصراع النفسي الداخلي، والخارجي لميول الشخصيات الرئيسية، والمحورية مما خلق نوعًا من الصراع ينشط الفعلالدرامي.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات