أنشطة إثرائية في الاقتصاد المنزلي قائمة على التعليم الترفيهي لتنمية التآزر البصري الحركي والتوازن المعرفي وتحسين السلوك التوكيدي لدي التلاميذ المعاقين عقليًا القابلين للتعلم بالمرحلة الابتدائية

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ.د / شيماء بهيج محمود متولي ¹
• أ.م. د/ مديحة حمدي السيد محمود ²
• هدير حسين سعيد محمد ³

¹ أستاذ المناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلي -كلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان

² أستاذ المناهج وطرق تدريس الاقتصاد المنزلي المساعد -كلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان

³ باحثة ماجستير – كلية الاقتصاد المنزلي– جامعة حلوان

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• أنشطة إثرائية
• التعليم الترفيهي
• التآزر البصري الحركي
• التوازن المعرفي
• تحسين السلوك التوكيدي
• المعاقين عقلياً القابلين للتعلم

الموضوعات الرئيسية

• الاقتصاد المنزلي