مهارات تقرير المصير وعلاقته بالطفو الأكاديمي لدى طلاب التعليم المزدوج

نوع المستند : المقالة الأصلية

المؤلفون

• أ.د/ محمد احمد محمد سعفان ¹
• أ.د/ صلاح شريف عبد الوهاب ²
• أماني عبدالحميد عبدالرؤف غبيش ³

¹ أستاذ الصحة النفسية المتفرغ- كلية التربية- جامعة الزقازيق

² أستاذ علم النفس التربوي وعميد الكلية السابق- كلية التربية النوعية- جامعة الزقازيق

³ باحثة دكتوراه بقسم العلوم التربوية والنفسية- كلية التربية النوعية- جامعة الزقازيق

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• مهارات تقرير المصير
• الطفو الأكاديمي
• طلاب التعليم المزدوج

الموضوعات الرئيسية

• العلوم التربوية والنفسية